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andrewji8

Being towards death

Heed not to the tree-rustling and leaf-lashing rain, Why not stroll along, whistle and sing under its rein. Lighter and better suited than horses are straw sandals and a bamboo staff, Who's afraid? A palm-leaf plaited cape provides enough to misty weather in life sustain. A thorny spring breeze sobers up the spirit, I feel a slight chill, The setting sun over the mountain offers greetings still. Looking back over the bleak passage survived, The return in time Shall not be affected by windswept rain or shine.
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颠覆传统:西方觀念革命如何重塑我們的思維方式

1517 年,馬丁・路德以一紙《95 條論綱》揭竿而起,掀起了歐洲的宗教改革,矛頭直指教會出售贖罪券的行為。“人們的罪過,豈能用金錢來贖回?”,這個論斷,如同一聲驚雷,響徹了整個歐洲。在隨後的一個世紀裡,歐洲的宗教鬥爭進入了白熱化,歐洲大陸腥風血雨、白骨累累,許多人對歐洲的未來感到絕望。正是在這樣一個充滿暴力與恐懼的時代,微弱的啟蒙之光開始點亮。

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1651 年,霍布斯的《利維坦》橫空出世;1689 年,洛克的《政府論》一鳴驚人,短短的 38 年間,西方社會發生了一場波瀾壯闊的思想革命,霍布斯、笛卡爾、斯賓諾莎、洛克四位思想巨匠,以他們深刻的洞見,如手術刀般解剖了舊秩序的藩籬,把人類送入了啟蒙時代。

一、霍布斯的自然狀態#

1642 年到 1654 年,英國爆發了持續的內戰,社會秩序被摧毀,霍布斯痛心疾首。為此,他在《利維坦》中提出了 "自然狀態" 的假說。他認為,在自然狀態下,產業無法生存,成果極不穩定,人們不斷處於死亡的恐懼和危險之中。霍布斯親歷了查理一世被處決,他見證了社會秩序的瓦解,所以他說:沒有公共權力的地方,就沒有法律;沒有法律的地方,就無所謂正義,人類就會因競爭、猜疑和榮譽,陷入 “一切人反對一切人的戰爭”。

霍布斯的革命性在於,他否定了君權神授論,提出了社會契約論。霍布斯認為,人們的自然狀態,實際就是戰爭狀態,為了避免這種狀態,人們自願讓渡一部分權利,通過契約建立政府。霍布斯的社會契約論,與現代社會契約論的不同之處在於,它是帶劍的契約,也就是最高權力不受法律制約,只要它能維護和平與安全。從這一點就能看得出,霍布斯對英國內戰的反感。

二、笛卡爾的理性之光#

當霍布斯在政治學領域掀起風暴時,笛卡爾則在認識論領域,發動了一場更加深刻的革命。笛卡爾在《方法論》一書中提出了劃時代的命題:“我思故我在”。他以徹底的懷疑為起點,找到了不可動搖的知識根基。笛卡爾強調,理性而非傳統或者信仰,才是判斷真理的唯一標準。

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笛卡爾在《方法論》一書中提出了理性主義的四大原則:普遍懷疑、化繁為簡、由簡到繁、全面復查。這四大原則強調的是,通過系統分析和邏輯演繹,來獲取確定性的知識。笛卡爾點燃的理性火炬,照亮了整個啟蒙運動的道路。他的方法論催生了現代科學,比如牛頓的經典名著《自然哲學的數學原理》,正是笛卡爾理性主義的輝煌實現。

三、斯賓諾莎的思想自由#

斯賓諾莎,在笛卡爾理性之光的照耀下,走得更遠、也更激進,他把批判的矛頭直指宗教權威與王權專制。比如他用歷史考據法解析《聖經》,得出了石破天驚的結論:《聖經》不是神聖不可置疑的真理,它的作者也是人,它反映的只是特定歷史時期的認知水平。

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斯賓諾莎首次系統論證了人類的思想自由權,他發出了啟蒙時代最鏗鏘有力的宣言:自由比任何事物都珍貴。為此,他主張政教分離,國家要立法保障公民自由辯論的權利。

四、洛克的經驗主義#

洛克親歷了英國的光榮革命,這場不流血的革命,確立了議會主權和《權利法案》。洛克的理論學說,正是這場革命的哲學總結和未來藍圖。在認識論方面,洛克否定了笛卡爾的 “天賦觀念”,也就是人生來就有觀念,洛克提出了著名的 “白板說”,也就是,人生來只是一張白紙,上面沒有任何記號,也沒有任何觀念,人的觀念都是從經驗中來的。

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在政治學方面,洛克出版了不朽的貢獻《政府論》,他改造了霍布斯的社會契約論。洛克認為,人在理性的約束下,享有生命、自由、財產等自然權利。政府的合法性源於人民的同意,政府成立的目的是保護這些自然權利。為了防止政府走向歧路,洛克還提出了分權制衡的理論,他強調立法權與執行權必須分離。通俗理解就是,不能即當裁判員,又當運動員。

四位思想巨匠的觀念革命,不是線性的更迭,而是相互激蕩、層層深化,最終拉開了啟蒙運動的偉大序幕。霍布斯用 “自然狀態” 的恐怖圖景,摧毀了神權統治的根基;笛卡爾高舉理性的火炬,為科學探索和思想自由開闢了認識論的疆域;斯賓諾莎為思想自由發出了最激越的吶喊;洛克則立足於經驗,將抽象的自由理念轉化成了具體的權利清單和可操作的憲政架構。

他們的思想穿透時空,至今仍在塑造我們對個體尊嚴、社會秩序、知識邊界和政治權力的理解,構成了現代文明最核心的觀念基因。正如康德所說:要有勇氣運用你自己的理智!人啊,要麼被機械的馴服,要麼被清醒的啟蒙。

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